2027 YKS’ye Ağustos ayında başlamak, TYT’yi tamamen bitirip daha sonra AYT’ye geçmek anlamına gelmemelidir. En sağlıklı başlangıç; TYT temelini düzenli biçimde ilerletirken okul veya alan dersleriyle uyumlu şekilde AYT altyapısını da korumaktır. Ağustos ve eylül aylarında amaç yüzlerce konuyu hızla tüketmek değil; sürdürülebilir bir haftalık düzen kurmak, hangi derslerde konu eksiği bulunduğunu görmek ve deneme sonuçlarını çalışma planına dönüştürmektir.
Bu program 14 Ağustos 2026 itibarıyla yayımlanmış en güncel YKS yapısı ve önceki sınav uygulamaları dikkate alınarak hazırlanmıştır. ÖSYM’nin 2027-YKS kılavuzu ve sınav takvimi yayımlandığında resmi tarihler ve varsa sınav yapısındaki değişiklikler esas alınmalıdır.
2027 YKS’ye Ağustos Ayında Nasıl Başlanmalı?
Ağustos başlangıcında ilk hedef “günde 10 saat çalışmak” değil, öğrencinin mevcut durumunu ölçmektir.
İlk hafta şu dört soruya cevap verin:
- TYT’de hangi dersler temel seviyede?
- TYT’de hangi derslerde konu bilgisi var ancak soru hızı düşük?
- Alan derslerinde 11. sınıftan kalan hangi eksikler bulunuyor?
- Haftada gerçekten kaç saat düzenli çalışılabiliyor?
Bu analiz yapılmadan hazırlanan programlar genellikle birkaç gün sonra bozulur. Çünkü öğrencinin seviyesi yerine ideal bir öğrenci varsayımı üzerinden hazırlanırlar.
Ağustos ayında başlangıç için uygulanabilir hedef:
- Her gün iki ana çalışma bloğu
- Bir kısa tekrar veya paragraf-problem bloğu
- Haftada en az bir ölçme oturumu
- Yanlışların kaydedildiği basit bir analiz sistemi
- Haftalık programın pazar günü yeniden düzenlenmesi
TYT ve AYT Aynı Anda mı Çalışılmalı?
Birçok öğrenci “Önce TYT tamamen bitsin, sonra AYT’ye geçerim” düşüncesiyle AYT’yi gereğinden fazla erteler.
Bunun yerine öğrencinin sınıfına göre denge kurulmalıdır.
12. Sınıfa Geçen Öğrenci
12. sınıfa geçen öğrenci için ağustos ayında TYT ağırlığı yüksek olabilir. Ancak 11. sınıf matematik, fizik, kimya veya biyoloji temeli zayıfsa bu alanlar tamamen bırakılmamalıdır.
Örnek dağılım:
| Çalışma alanı | Ağustos ağırlığı |
|---|---|
| TYT Matematik | %25 |
| TYT Türkçe | %15 |
| TYT Fen | %15 |
| TYT Sosyal | %10 |
| 11. sınıf / AYT altyapısı | %25 |
| Deneme ve analiz | %10 |
Bu oranlar öğrencinin alanına göre değişir. Eşit ağırlık öğrencisi fen yerine matematik-edebiyat altyapısına, sayısal öğrenci fen derslerine daha fazla süre ayırabilir.
Mezun Öğrenci
Mezun öğrenci için tek bir doğru dağılım yoktur. Geçen yıl TYT’si iyi, AYT’si zayıf bir öğrencinin programı ile iki testte de ciddi konu eksiği bulunan öğrencinin programı aynı olmamalıdır.
Mezun başlangıcında:
- Geçen yılın TYT ve AYT netleri çıkarılmalı.
- Ders bazında doğru, yanlış ve boş sayıları incelenmeli.
- “Biliyorum ama yapamıyorum” denilen konular ayrı işaretlenmeli.
- İlk ay için maksimum üç ana akademik problem seçilmeli.
Mezun öğrenciler için Mezun Senesinin İlk 30 Gününde Ne Yapılmalı? rehberi de başlangıç planını ayrıntılandırır.
Ağustos–Eylül İçin 8 Haftalık YKS Başlangıç Planı
Aşağıdaki plan konu isimlerini ezberletmek yerine çalışma sistemini oturtmayı amaçlar.
| Dönem | Ana hedef | Deneme |
|---|---|---|
| 1. hafta | Seviye tespiti, kaynak seçimi, çalışma saatlerini sabitleme | TYT başlangıç denemesi |
| 2. hafta | TYT temel konuları + 11. sınıf eksikleri | Branş denemesi |
| 3. hafta | Soru sayısını kontrollü artırma | TYT veya karma ölçme |
| 4. hafta | İlk ay yanlışlarını sınıflandırma | TYT genel deneme |
| 5. hafta | Eylül okul düzenine uyum | TYT + alan branş |
| 6. hafta | Zayıf iki dersi öne alma | Branş denemeleri |
| 7. hafta | Süre yönetimine başlama | TYT genel deneme |
| 8. hafta | Aylık değerlendirme ve yeni hedef | TYT + uygun AYT ölçümü |
Burada önemli nokta deneme sayısı değil, denemeden sonra programın değişip değişmediğidir.
Bir öğrenci üç denemede de aynı matematik konularından boş bırakıyor fakat haftalık programında bu konular için ek çalışma açılmıyorsa deneme analizi yapılmış sayılmaz.
Örnek Haftalık 2027 YKS Çalışma Programı
Okula gitmeyen veya yaz döneminde olan öğrenci için örnek:
| Gün | 1. blok | 2. blok | 3. kısa blok |
|---|---|---|---|
| Pazartesi | TYT Matematik | Türkçe | Paragraf |
| Salı | 11. sınıf / AYT Matematik | TYT Fen | Problem |
| Çarşamba | TYT Matematik | Alan dersi | Paragraf |
| Perşembe | Türkçe | TYT Fen/Sosyal | Problem |
| Cuma | AYT altyapısı | TYT Matematik | Yanlış tekrar |
| Cumartesi | TYT genel deneme | Deneme analizi | Eksik konu |
| Pazar | Haftalık tekrar | Hafif çalışma | Yeni hafta planı |
Bu tablo her öğrenci için birebir uygulanmamalıdır. Okul açıldığında ders saatleri, ulaşım ve ödev yükü dikkate alınarak çalışma blokları azaltılabilir.
12. Sınıfta Okul ve Dershane Nasıl Birlikte Yürütülür? rehberinde okul dönemi için ayrı bir denge modeli bulunur.
Günde Kaç Saat Çalışılmalı?
Ağustos ayında sıfırdan başlayan bir öğrencinin ilk günden çok uzun çalışma sürelerine çıkması gerekli değildir.
Daha sağlıklı yaklaşım:
- İlk hafta: düzen kurmaya odaklan
- İkinci hafta: çalışma bloklarını sabitle
- Sonraki haftalar: ihtiyaç varsa toplam süreyi artır
Örneğin başlangıçta 3–4 verimli saat çalışan öğrenci, bunu düzenli sürdürebiliyorsa dağınık şekilde 8 saat masa başında kalan öğrenciden daha iyi ilerleyebilir.
Çalışma süresi şu üç ölçüte göre artırılmalıdır:
- Planlanan görevlerin tamamlanma oranı
- Yanlışların tekrar edilip edilmediği
- Deneme ve branş sonuçlarındaki değişim
TYT Matematik Ağustos Planı
TYT matematikte ilk ayın amacı yalnız konu videosu bitirmek olmamalıdır.
Her konu için üç aşama uygulanabilir:
- Temel kavramı öğrenme
- Kolay-orta seviye sorularla doğrulama
- Karışık ve süreli sorularla kalıcılık kontrolü
Özellikle temel işlemler, sayı bilgisi, rasyonel sayılar, üslü-köklü ifadeler, denklem kurma ve problem çözme altyapısındaki eksikler ilerleyen aylarda diğer konuları da yavaşlatabilir.
Matematik neti düşükse TYT Matematik Netleri Nasıl Artar? içeriğindeki konu-soru-deneme döngüsü kullanılabilir.
TYT Türkçe Ağustos Planı
Türkçede yalnız paragraf çözmek yeterli değildir.
Başlangıçta:
- Paragraf doğruluk oranı
- Soru başına harcanan süre
- Dil bilgisi eksikleri
- Uzun sorularda dikkat kaybı
- İki seçenek arasında kalma sıklığı
takip edilmelidir.
Her gün çok yüksek soru sayısı hedeflemek yerine düzenli kısa paragraf oturumları daha uygulanabilir olabilir. Yanlışların nedenleri “dikkatsizlik” diye tek başlıkta bırakılmamalıdır.
TYT Fen ve Sosyal Nasıl Dağıtılmalı?
TYT fen ve sosyal dersleri tamamen sona bırakıldığında özellikle okul dönemi yoğunlaşınca birikme oluşabilir.
Ağustos ayında her ders için düşük ama düzenli temas kurulabilir:
- Fen derslerinde temel kavram + soru
- Sosyal derslerde kısa konu tekrarı + seçilmiş soru
- Haftalık branş ölçümü
- Unutulan konular için kısa tekrar kartları
Sayısal öğrencinin sosyal dersleri, eşit ağırlık öğrencisinin fen derslerini tamamen bırakması doğru değildir. TYT toplam performansı bütün testlerden etkilenir.
AYT İçin Ağustos Ayında Ne Yapılmalı?
AYT başlangıcı öğrencinin alanına göre planlanır.
Sayısal
Öncelik çoğu öğrencide:
- Matematik altyapısı
- 11. sınıf fizik
- 11. sınıf kimya
- 11. sınıf biyoloji
eksiklerinin belirlenmesidir.
Eşit Ağırlık
- Matematik
- Edebiyat altyapısı
- Tarih ve coğrafyanın okul programıyla birlikte ilerletilmesi
daha mantıklı olabilir.
Sözel
Bilgi yükü yüksek derslerde erken düzenli tekrar önemli avantaj sağlar. Ancak her dersi aynı anda ağır biçimde başlatmak yerine sürdürülebilir tekrar sistemi kurulmalıdır.
Denemelere Ne Zaman Başlanmalı?
“Konularım bitmedi, deneme çözemem” düşüncesi özellikle TYT için gereğinden fazla beklemeye yol açabilir.
Başlangıç denemesi öğrencinin seviyesini ölçmek için kullanılabilir. İlk haftalarda sonuç düşük olsa bile amaç sıralama tahmini yapmak değil:
- Süre problemini görmek
- Hangi derste çok boş bırakıldığını belirlemek
- Bilgi eksiği ile hız eksiğini ayırmak
- Çalışma planına veri üretmek
olmalıdır.
Deneme sıklığını belirlerken TYT Denemelerine Ne Zaman Başlanmalı? rehberi kullanılabilir.
Deneme Analizi Nasıl Yapılmalı?
Her yanlış için yalnız doğru cevaba bakmak yeterli değildir.
Yanlışları şu gruplara ayırın:
| Hata türü | Yapılacak işlem |
|---|---|
| Konuyu bilmiyorum | Konu çalışması aç |
| Bilgiyi karıştırdım | Kısa tekrar yap |
| Soruyu yanlış okudum | Benzer soru çöz |
| Sürem yetmedi | Süreli branş çalış |
| İşlem hatası | Çözüm adımlarını sadeleştir |
| İki seçenek arasında kaldım | Kavram farkını not al |
Üç-dört hafta sonra hangi hata türünün daha çok tekrarlandığı görülebilir.
Kaynak Sayısı Kaç Olmalı?
Ağustos ayında çok fazla kaynak satın almak yerine her ders için kullanılacak ana kaynaklar belirlenmelidir.
Bir kaynağın yarısına gelmeden aynı seviyede üç farklı kaynağa başlamak genellikle takip sorununa yol açar.
Kaynak seçerken:
- Mevcut net
- Konu bilgisi
- Soru zorluğu
- Çözüm kalitesi
- Programdaki haftalık soru kapasitesi
birlikte değerlendirilmelidir.
Programın İşe Yaramadığı Nasıl Anlaşılır?
Bir çalışma programı şu durumlarda değiştirilmelidir:
- Görevlerin sürekli yarısından fazlası kalıyorsa
- Aynı konu üç hafta boyunca erteleniyorsa
- Deneme analizi programa yansımıyorsa
- Öğrenci her gün bütün dersleri çalışmaya zorlanıyorsa
- Okul başladıktan sonra program uygulanamaz hâle geldiyse
- Soru çözümü çok, yanlış analizi yoksa
Programın değiştirilmesi başarısızlık değildir. YKS hazırlığında planın veriye göre güncellenmesi gerekir.
12. Sınıf ve Mezun İçin Aynı Program Kullanılır mı?
Hayır.
12. sınıf öğrencisinin okul, yazılı, ödev ve devamsızlık yükü vardır. Mezun öğrencinin ise gün içinde daha fazla zamanı olabilir fakat disiplin ve çalışma ortamı problemi yaşayabilir.
Bu nedenle:
| 12. sınıf | Mezun |
|---|---|
| Okul saatlerine uyum | Günlük rutini kendisi kurar |
| Yazılı haftaları hesaba katılır | Daha uzun çalışma blokları olabilir |
| AYT okul dersleriyle paralel ilerler | Eksiklere göre sıra değişebilir |
| Akşam verimliliği önemlidir | Çalışma salonu/kütüphane düzeni önemli olabilir |
Eryaman’da yapılandırılmış program arayan öğrenciler 12. Sınıf YKS Programı ve Mezun YKS Programı sayfalarını inceleyebilir.
Ağustos Sonunda Hangi Noktada Olmalısınız?
Ağustos sonunda bütün TYT’nin bitmiş olması gerekmez.
Daha anlamlı hedefler:
- Düzenli çalışma saatlerinin oluşması
- İlk TYT ölçümünün yapılması
- En zayıf derslerin belirlenmesi
- Matematik ve Türkçede günlük/haftalık rutin kurulması
- 11. sınıf eksiklerinin listelenmesi
- Deneme yanlışlarının kaydedilmesi
- Eylül programının hazırlanması
Bu altyapı kurulduğunda sonbaharda çalışma temposunu artırmak daha kolay olur.
Sık Sorulan Sorular
2027 YKS’ye Ağustos ayında başlamak erken mi?
Hayır. Ağustos, çalışma düzenini sınav yılı yoğunlaşmadan kurmak için uygun bir dönemdir. Ancak ilk haftalarda aşırı tempo yerine sürdürülebilir rutin hedeflenmelidir.
Ağustosta sadece TYT mi çalışılmalı?
Her öğrenci için değil. 11. sınıf veya alan altyapısı zayıf öğrenciler AYT’ye temel oluşturacak konuları tamamen bırakmamalıdır.
TYT bitmeden AYT’ye başlanır mı?
Evet. Özellikle 12. sınıf ve mezun öğrencilerde iki alan kontrollü biçimde birlikte yürütülebilir. TYT’nin tamamlanmasını aylarca beklemek AYT’yi gereksiz geciktirebilir.
Haftada kaç TYT denemesi çözülmeli?
Başlangıçta amaç deneme sayısını artırmak değil veri toplamaktır. Öğrencinin seviyesi ve konu ilerlemesine göre haftada bir genel deneme veya branş denemeleriyle başlanabilir.
Program her hafta aynı mı kalmalı?
Hayır. Deneme sonuçları, okul yükü, tamamlanmayan görevler ve konu ilerlemesi haftalık planı değiştirmelidir.
Sonuç
2027 YKS çalışma programında Ağustos–Eylül döneminin asıl amacı konuları hızla tüketmek değil, çalışma sistemini kurmaktır. TYT temelini düzenli ilerletin, alan derslerini tamamen ertelemeyin, haftalık ölçüm yapın ve yanlışları bir sonraki haftanın programına taşıyın.
Çalışma düzeni, deneme analizi, etüt ve akademik takip desteğine ihtiyaç duyan öğrenciler Eryaman Ortadoğulular YKS programlarını inceleyebilir veya WhatsApp üzerinden bilgi alabilir.
Resmî Kaynak Notu
2027-YKS takvimi ve kılavuzu yayımlandığında çalışma planındaki tarihsel noktalar ÖSYM’nin güncel duyurularına göre kontrol edilmelidir. Resmî sınav duyuruları için ÖSYM esas alınmalıdır.
