Eryaman’da 12. sınıf YKS kursu seçerken yalnız haftalık ders saati, fiyat veya kurumun başarı afişleri üzerinden karar verilmemelidir. 12. sınıf öğrencisinin okul dersleri, yazılıları, TYT çalışmaları, AYT alan konuları, denemeleri ve bireysel soru çözümü aynı hafta içinde yürütmesi gerekir.
Bu nedenle iyi bir kurs programı öğrencinin bütün boş zamanını doldurmak yerine okul ile YKS hazırlığı arasında sürdürülebilir bir düzen kurmalıdır.
Kurs seçerken temel soru şudur:
Bu program öğrencinin okul yükünü dikkate alarak TYT–AYT hazırlığını destekliyor mu, yoksa bireysel çalışmaya zaman bırakmayacak kadar yoğun mu?
Eryaman ve Etimesgut bölgesinde ulaşım süresi de kararın önemli parçasıdır. Kâğıt üzerinde güçlü görünen bir program, okul çıkışından sonra uzun ulaşım ve geç eve dönüş nedeniyle uygulanamaz hâle gelebilir.
Kısa Cevap: En Önemli Seçim Kriterleri
Eryaman’da 12. sınıf kursu seçerken şu alanları birlikte değerlendirin:
- Okul çıkış saatine uygun ders programı
- TYT ve AYT’nin ayrı fakat paralel yürütülmesi
- Öğrencinin alanına uygun branş dağılımı
- Bireysel soru çözümüne zaman kalması
- Düzenli TYT, AYT ve branş denemeleri
- Deneme sonrası ayrıntılı analiz
- Branş öğretmenlerine soru sorabilme
- Yazılı haftalarında programın esneyebilmesi
- Çalışma salonunun kullanım saatleri
- Ev–okul–kurs arasındaki ulaşım
- Rehberlik ve haftalık akademik takip
- Kitap, deneme, etüt ve koçluğun ücret kapsamı
12. Sınıf Kursu Neden Diğer Programlardan Farklı Olmalı?
12. sınıf öğrencisi mezun öğrenci gibi bütün gününü YKS’ye ayıramaz. Aynı zamanda yalnız okul başarısına odaklanması da sınav hazırlığını geciktirebilir.
Program üç ayrı ihtiyacı yönetmelidir:
- Okul ve yazılılar: 12. sınıf dersleri, performans görevleri ve okul sınavları
- TYT: Okuma hızı, temel matematik, süre ve genel deneme pratiği
- AYT: Alan derslerinde konu derinliği ve seçici soru çözümü
Bu üç alanın birbirinden bağımsız planlanması gereksiz tekrar oluşturabilir. Okulda işlenen AYT konusu aynı hafta kurs ve bireysel sorularla pekiştirilirse zaman daha verimli kullanılır.
Okul Çıkış Saati ile Kurs Başlangıcı Uyumlu mu?
Eryaman’da farklı okullardan çıkan öğrencilerin ulaşım süreleri aynı değildir. Kayıt öncesinde örnek bir okul gününü gerçek saatlerle hesaplayın.
| Aşama | Örnek saat |
|---|---|
| Okul çıkışı | 15.30 |
| Ulaşım | 15.30–16.15 |
| Yemek ve dinlenme | 16.15–17.00 |
| Kurs | 17.30–20.30 |
| Eve dönüş | 20.30–21.15 |
| Kısa tekrar | 21.30–22.00 |
Bu programda öğrencinin kurs sonrası iki veya üç saat daha yoğun çalışması gerçekçi değildir.
Kurs başlangıcı okul çıkışına çok yakınsa öğrenci:
- Yemek yiyemeyebilir
- Dinlenemeyebilir
- Derse geç kalabilir
- Günün son derslerinde dikkatini kaybedebilir
Kurs çok geç bitiyorsa uyku düzeni bozulabilir. Bu nedenle yalnız “haftada kaç saat?” değil, derslerin gün ve saat dağılımı görülmelidir.
Ulaşım Süresi Nasıl Hesaplanmalı?
Kurumun evden yakın görünmesi yeterli değildir. Öğrenci çoğu gün okuldaki çıkış noktasından kursa gidecektir.
Şunları ayrı ayrı ölçün:
- Okuldan kursa ulaşım
- Kurstan eve ulaşım
- Akşam saatindeki trafik
- Toplu taşıma aktarmaları
- Duraktan yürüme süresi
- Kış aylarındaki koşullar
- Velinin her gün araçla götürmesinin sürdürülebilirliği
Günlük toplam 90 dakikalık yol, haftada dört gün için altı saat anlamına gelir. Bu süre öğrencinin deneme analizi veya bireysel soru çözümünden azalabilir.
Haftalık Ders Saati Ne Kadar Olmalı?
Herkes için geçerli tek bir ideal ders saati yoktur. Öğrencinin:
- Okul programı
- Mevcut netleri
- Alanı
- Konu eksikleri
- Evde çalışma disiplini
- Ulaşım süresi
dikkate alınmalıdır.
Çok az ders saati, çoklu konu eksiği bulunan öğrencinin ihtiyacını karşılamayabilir. Çok yoğun program ise öğrenciyi pasif dinleyiciye dönüştürebilir.
Kayıt görüşmesinde sorun
- Haftalık zorunlu sınıf dersi kaç saat?
- Deneme bu saate dâhil mi?
- Etütler ders saatinden ayrı mı?
- Sayısal, eşit ağırlık ve sözel programları nasıl ayrılıyor?
- Bireysel çalışma için hangi günler boş bırakılıyor?
- Yazılı haftasında görevler azaltılıyor mu?
- Dersler okul müfredatıyla paralel mi?
- Kaçırılan ders için telafi var mı?
TYT ve AYT Nasıl Dengelenmeli?
İyi bir 12. sınıf kursu yalnız TYT’ye veya yalnız okulda işlenen AYT’ye odaklanmamalıdır.
TYT tarafında bulunması gerekenler
- Düzenli Türkçe ve matematik çalışması
- Branş denemeleri
- Genel TYT denemeleri
- Süre ve test sırası takibi
- Fen ve sosyal eksiklerinin planlanması
- Yanlışlardan haftalık görev çıkarılması
AYT tarafında bulunması gerekenler
- Alan derslerinde sistemli konu anlatımı
- Okulla paralel pekiştirme
- Orta ve ileri düzey soru çözümü
- Branş denemeleri
- Eski konuların karma tekrarı
- Hedef bölüme göre net planı
“Önce TYT tamamen bitecek, sonra AYT başlayacak” modeli 12. sınıf öğrencisinin AYT yükünü son aylara bırakabilir.
Dershane Okulla Aynı Konuyu Tekrar mı Etmeli?
Her tekrar gereksiz değildir; ancak kursun okul dersini aynen kopyalaması zaman kaybı oluşturabilir.
Daha işlevsel model:
- Okulda yeni konu öğrenilir.
- Kursta eksik kalan kavramlar tamamlanır.
- YKS soru mantığına uygun örnekler çözülür.
- Evde seviyeli soru çalışması yapılır.
- Deneme sonucuyla konu yeniden ölçülür.
Kurs öğretmeni öğrencinin okulda hangi noktaya geldiğini bilmiyorsa aynı konu gereğinden uzun tekrar edilebilir veya ihtiyaç duyulan konu atlanabilir.
Deneme Takvimi Okul Programını Bozuyor mu?
12. sınıf öğrencisi için deneme takvimi önemlidir; fakat her deneme sonrası analiz zamanı da bulunmalıdır.
Kursun deneme sistemi şu sorularla değerlendirilmelidir:
- TYT denemesi ne sıklıkta?
- AYT denemeleri ne zaman başlıyor?
- Branş denemeleri uygulanıyor mu?
- Yazılı haftalarında deneme sayısı değişiyor mu?
- Sonuçlar kaç gün içinde açıklanıyor?
- Yanlış sorular çözülebiliyor mu?
- Sonuç öğrencinin haftalık planını değiştiriyor mu?
- Veliye yalnız net mi, gelişim raporu mu sunuluyor?
Bir haftada çok sayıda deneme uygulamak, analiz ve konu çalışmalarını aksatıyorsa fayda azalabilir.
Deneme Analizi Nasıl Olmalı?
Sonuç belgesindeki puan ve sıralama analiz değildir.
Öğrencinin yanlışları şu gruplara ayrılmalıdır:
- Konu eksikliği
- Bilgiyi karıştırma
- İşlem hatası
- Soru kökünü yanlış okuma
- Süre yetmemesi
- Dikkat hatası
- İki seçenek arasında kalma
Analizden somut görev çıkmalıdır.
| Deneme bulgusu | Yeni görev |
|---|---|
| TYT matematik son sorulara yetişmiyor | Süreli problem setleri |
| AYT fizikte elektrik eksiği | Etüt + seçilmiş soru paketi |
| Türkçede soru kökü hatası | Olumsuz köklü paragraf çalışması |
| Kimyada eski konu unutulmuş | Kısa tekrar + branş testi |
Etüt ve Soru Çözümü Gerçekten Erişilebilir mi?
“Birebir etüt var” ifadesi tek başına yeterli değildir.
Şunları öğrenin:
- Haftada kaç etüt hakkı var?
- Bireysel mi, grup mu?
- Etüt süresi kaç dakika?
- Randevu kaç gün önceden alınmalı?
- Yoğun dönemde sıra bulunuyor mu?
- Branş öğretmeni mi yapıyor?
- Sınav yanlışları için ayrı saat var mı?
- Etüt ücrete dâhil mi?
Öğrenci okul ve kurs arasında yoğunken etüt saatleri yalnız okul saatinde sunuluyorsa hizmet pratikte kullanılamayabilir.
Çalışma Salonu Neden Önemli Olabilir?
Okuldan çıktıktan sonra doğrudan eve gitmek, dinlenme süresinin telefon veya uykuya dönüşmesine neden olabilir. Kursun sessiz çalışma salonu bulunuyorsa öğrenci:
- Ders öncesi okul ödevini tamamlayabilir
- Kurs sonrası kısa tekrar yapabilir
- Deneme yanlışlarını inceleyebilir
- Öğretmene soru götürebilir
- Eve daha az görevle dönebilir
Ancak salonun ders olmayan günlerde açık olup olmadığı, yoğun saatlerde masa bulunup bulunmadığı ve kullanımın ücrete dâhil olup olmadığı sorulmalıdır.
Çalışma salonu seçim kriterleri için Çalışma Salonu Olan Dershane Avantajlı mı? rehberini inceleyebilirsiniz.
Yazılı Haftasında Program Esneyebiliyor mu?
Okul yazılıları tamamen görmezden gelinirse öğrencinin okul başarısı ve motivasyonu düşebilir.
İyi bir program yazılı haftasında:
- YKS görevlerini geçici olarak sadeleştirebilir
- Okulda sınav olunacak AYT konusunu kurs çalışmasıyla birleştirebilir
- Genel deneme yerine kısa branş denemesi kullanabilir
- Telafi günleri oluşturabilir
- Öğrencinin uykusunu koruyabilir
Yazılı haftası geldiğinde öğrencinin bütün görevleri aynen sürdürmesi bekleniyorsa program uygulanabilir olmayabilir.
Haftalık Program Örneği
Aşağıdaki örnek, kursun salı, perşembe ve cumartesi olduğu bir öğrenci içindir.
| Gün | Ana görev | İkinci görev |
|---|---|---|
| Pazartesi | Okulda işlenen AYT konusu | TYT Türkçe kısa çalışma |
| Salı | Kurs | 20 dakikalık tekrar |
| Çarşamba | TYT matematik / problem | Okul yazılısı veya ödev |
| Perşembe | Kurs | Yanlış soruları ayırma |
| Cuma | AYT alan dersi | Kısa TYT tekrar |
| Cumartesi | Kurs / branş denemesi | Eksik soru çözümü |
| Pazar | TYT veya AYT denemesi + analiz | Yeni hafta planı ve dinlenme |
Daha ayrıntılı günlük plan için 12. Sınıfta Okul ve Dershane Nasıl Birlikte Yürütülür? yazımızdan yararlanabilirsiniz.
Programın Fazla Yoğun Olduğunu Gösteren İşaretler
- Öğrenci sürekli uykusuz
- Okul yazılıları belirgin biçimde düşüyor
- Dershane ödevleri sürekli birikiyor
- Bireysel soru çözümüne zaman kalmıyor
- Deneme analizleri yapılmadan yeni denemeye geçiliyor
- Kurs devamsızlığı artıyor
- Hafta içinde hiç dinlenme zamanı yok
- Öğrenci her hafta programı yarım bırakıyor
- Motivasyon hızla düşüyor
Bu durumda “daha disiplinli ol” demeden önce toplam yük yeniden hesaplanmalıdır.
Eryaman’da Kurs Görüşmesinde Sorulacak 15 Soru
-
- sınıf öğrencileri için ayrı program var mı?
- Haftalık zorunlu ders saati kaç?
- TYT ve AYT dağılımı nasıl?
- Alan grupları ne zaman ayrılıyor?
- Ders saatleri okul çıkışına uygun mu?
- Sınıf mevcudu kaç?
- Haftada kaç TYT, AYT ve branş denemesi var?
- Deneme sonrası bireysel analiz yapılıyor mu?
- Yazılı haftasında program değişiyor mu?
- Etütler hangi saatlerde?
- Çalışma salonu ders olmayan günlerde açık mı?
- Devamsızlıkta telafi uygulanıyor mu?
- Haftalık program kim tarafından takip ediliyor?
- Kitap, deneme, koçluk ve kamp ücrete dâhil mi?
- Öğrencinin ilk ay gelişimi nasıl ölçülüyor?
Daha geniş kayıt görüşmesi formu için Eryaman ve Etimesgut’ta Dershane Görüşmesine Giderken Sorulacak Sorular içeriğini kullanabilirsiniz.
Eryaman Ortadoğulular 12. Sınıf YKS Programı
Eryaman Ortadoğulular 12. sınıf programında TYT ve AYT çalışmaları ayrı hedeflerle planlanır; konu anlatımı, soru çözümü, düzenli denemeler, akademik takip, etüt ve çalışma salonu desteği birlikte yürütülür.
Programın öğrenci için uygunluğu değerlendirilirken okul saatleri, alanı, son deneme netleri ve ulaşım koşulları birlikte ele alınmalıdır.
Program ayrıntıları için Eryaman 12. Sınıf YKS Hazırlık Kursu sayfasını inceleyebilirsiniz.
Okul saatlerinize ve mevcut TYT–AYT netlerinize uygun programı değerlendirmek için WhatsApp üzerinden bilgi alın.
Sık Sorulan Sorular
Eryaman’da 12. sınıf kursu seçerken en önemli ölçüt nedir?
Programın okul saatleriyle uyumu, TYT–AYT dengesi ve bireysel çalışmaya zaman bırakması birlikte değerlendirilmelidir.
Okul ve dershane aynı anda çok yorucu olur mu?
Program ulaşım, uyku ve yazılıları dikkate almıyorsa yorucu olabilir. Uygulanabilir haftalık yük hesaplanmalıdır.
Haftada kaç gün dershane uygun?
Öğrencinin seviyesine ve ders saatine göre değişir. Gün sayısından çok toplam ders, ulaşım ve bireysel çalışma süresi önemlidir.
Kurs gününde ayrıca ders çalışılmalı mı?
Kısa tekrar ve yanlış ayırma yeterli olabilir. Uzun bireysel çalışma kurs olmayan günlere bırakılabilir.
TYT ve AYT aynı anda yürütülmeli mi?
Genellikle evet. Ağırlıkları dönem ve eksiklere göre değişebilir; AYT aylarca ertelenmemelidir.
Çalışma salonu gerekli mi?
Evde çalışamayan veya okul çıkışı boş saatini değerlendirmek isteyen öğrenci için faydalı olabilir.
Uzak ama güçlü kurum mu, yakın kurum mu?
Öğrencinin düzenli devam edebildiği, yeterli öğretmen ve takip desteği sunan program daha değerlidir. Uzun ulaşım toplam verimi azaltabilir.
Sonuç
Eryaman’da 12. sınıf YKS kursu seçerken amaç öğrencinin bütün haftasını doldurmak değil; okul, TYT, AYT, deneme ve bireysel çalışmayı sürdürülebilir biçimde birleştirmektir.
Program okul çıkışına uygun olmalı, TYT ve AYT’yi paralel yürütmeli, yazılı haftalarında esneyebilmeli ve deneme sonuçlarını somut çalışma görevlerine dönüştürmelidir.
En iyi kurs; en uzun ders programına sahip olan değil, öğrencinin okuldaki ve sınav hazırlığındaki gerçek yükünü dikkate alarak düzenli uygulanabilen sistemi sunan kurstur.
